EL PASADO DOMINGO VIMOS UN MUSICAL EN LA CASA DE CULTURA, ESTUVO MUY DIVERTIDO, LAS CANCIONES MUY ACORDES PARA LOS NIÑOS Y HASTA NOS HICIMOS UNA FOTO CON EL PROTAGONISTA...
EN LA PESTAÑA DE MÚSICA OS PONGO ALGUNA DE LAS CANCIONES DE LA PANDILLA DEL COCODRILO DRILO
sábado, 31 de enero de 2015
JUEGOS EN LOS RINCONES
ESTA SEMANA HEMOS PUESTO INSTRUMENTOS MUSICALES EN EL RINCÓN DE LAS CONSTRUCCIONES, ELLOS SABEN QUE HAY QUE TOCAR SUAVE PARA NO MOLESTAR A LOS DEMÁS
ESTE ES UN PUZLE DE MIS HIJOS MUY CHULO, TIENEN QUE PONER CADA ANIMAL CON SU SOMBRA (HAY QUE TENER CUIDADO PORQUE ALGUNOS SON MUY PARECIDOS), CON ESTE TIPO DE JUEGOS SE TRABAJA LA PERCEPCIÓN VISUAL, LA CONCENTRACIÓN, LA LOCALIZACIÓN ESPACIAL, ETC...
AQUÍ ESTÁN HACIENDO DISTINTAS FORMAS CON LOS ENSARTABLES (EN VERDAD ESTE JUEGO ES PARA ENSARTAR) PERO ELLOS SON CREATIVOS Y LE DAN OTRO USO...
NO HAY COMO EMPEZAR EL DÍA CON BUEN HUMOR, POR ESO LO PRIMERO QUE HACEMOS POR LA MAÑANA ES PONER UNA MUSIQUITA PARA QUE NOS AYUDE A PONERNOS EL BABI Y A COLOCARNOS EN NUESTRO SITIO, A ALGUNAS NIÑAS LES DA TIEMPO A BAILAR CON SUS MUÑECOS PREFERIDOS...
ELLOS YA SABEN ESCRIBIR (A SU MANERA), ALGUNAS VECES JUNTAN LETRAS Y ME HACEN DE LEERLAS, IMAGINAROS 5 O 6 CONSONANTES JUNTAS...
ESTAS SON LAS GATITAS, QUE SE HACEN SUS PROPIAS CARETAS, LAS DISEÑAN, DECORAN Y RECORTAN (A VER SI ADIVINÁIS QUIÉN SON)
ESTA SEMANA HA HABIDO UN DÍA QUE HAN FALTADO 8 NIÑOS, ESTAMOS EN TIEMPO DE RESFRIADOS, ESPERAMOS QUE TODOS SE VAYAN RECUPERANDO POCO A POCO
ESTE ES UN PUZLE DE MIS HIJOS MUY CHULO, TIENEN QUE PONER CADA ANIMAL CON SU SOMBRA (HAY QUE TENER CUIDADO PORQUE ALGUNOS SON MUY PARECIDOS), CON ESTE TIPO DE JUEGOS SE TRABAJA LA PERCEPCIÓN VISUAL, LA CONCENTRACIÓN, LA LOCALIZACIÓN ESPACIAL, ETC...
AQUÍ ESTÁN HACIENDO DISTINTAS FORMAS CON LOS ENSARTABLES (EN VERDAD ESTE JUEGO ES PARA ENSARTAR) PERO ELLOS SON CREATIVOS Y LE DAN OTRO USO...
NO HAY COMO EMPEZAR EL DÍA CON BUEN HUMOR, POR ESO LO PRIMERO QUE HACEMOS POR LA MAÑANA ES PONER UNA MUSIQUITA PARA QUE NOS AYUDE A PONERNOS EL BABI Y A COLOCARNOS EN NUESTRO SITIO, A ALGUNAS NIÑAS LES DA TIEMPO A BAILAR CON SUS MUÑECOS PREFERIDOS...
ELLOS YA SABEN ESCRIBIR (A SU MANERA), ALGUNAS VECES JUNTAN LETRAS Y ME HACEN DE LEERLAS, IMAGINAROS 5 O 6 CONSONANTES JUNTAS...
ESTAS SON LAS GATITAS, QUE SE HACEN SUS PROPIAS CARETAS, LAS DISEÑAN, DECORAN Y RECORTAN (A VER SI ADIVINÁIS QUIÉN SON)
ESTA SEMANA HA HABIDO UN DÍA QUE HAN FALTADO 8 NIÑOS, ESTAMOS EN TIEMPO DE RESFRIADOS, ESPERAMOS QUE TODOS SE VAYAN RECUPERANDO POCO A POCO
viernes, 30 de enero de 2015
DÍA DE LA PAZ
EL 30 DE ENERO SE CELEBRA EL DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ, NOSOTROS COMO HOY, DÍA 30 TENEMOS DÍA FESTIVO AL SER EN CASTILLA LA MANCHA EL DÍA DE LA ENSEÑANZA, CELEBRAMOS AYER EL DÍA DE LA PAZ
TODO EMPEZÓ ASÍ...
CUANDO EL LUNES LLEGARON LOS NIÑOS AL COLE VIERON QUE HABÍA UN MURAL NUEVO, ESE MURAL TENÍA UNAS MANOS ENLAZADAS, UNA PALOMA, UNA CANCIÓN, LA PALABRA PAZ Y UN PLATO (SEGÚN ELLOS)
,HABLAMOS DE LO QUE SIGNIFICA LA PAZ Y TODOS ESTAMOS DE ACUERDO LO QUE PASA ES QUE A VECES SE NOS OLVIDA Y PELEAMOS, MOLESTAMOS Y NO QUEREMOS A OTROS NIÑOS.
SE ME OCURRIÓ UNA PREGUNTA PARA CASA ¿PORQUÉ SIEMPRE RELACIONAMOS LA PALOMA CON LA PAZ?, HEMOS TENIDO MUCHAS RESPUESTAS (LOS NIÑOS SE VAN ANIMANDO) TODAS LAS RESPUESTAS ERAN VÁLIDAS
PARA EL QUE QUIERA LEER AQUÍ ESTÁ LOS ORÍGENES DE ESA RELACIÓN
La paloma es símbolo de la paz desde los tiempos del “Arca de Noé”, tal como se relata en la Biblia, Los textos sagrados, Génesis 8:8-12, cuentan que después del gran diluvio, Noé mandó a una paloma para que, a través de ella, se pudiera conocer en qué condiciones había quedado la tierra después del terrible suceso que lo obligó a encerrarse en el arca. La paloma regresó trayendo una rama de olivo en el pico, signo de que había árboles que no estaban ya cubiertos por el mar y que por lo tanto ya podían dejar el arca para volver a vivir en tierra firme. La paloma anunció que el peligro había desaparecido. Actualmente, más allá de las diferencias de raza, cultura y religión, el símbolo de la paloma de la paz es conocido universalmente.
TODO EL COLEGIO ESTABA PREPARANDO UNA CANCIÓN PARA CANTARLA JUNTOS EL DÍA DE LA PAZ, ES ESTA
OTRA VERSIÓN
APROVECHAMOS QUE VINIERON UNAS NIÑAS MAYORES A NUESTRA CLASE PARA QUE NOS CANTARAN LA CANCIÓN, ESTAS SON LAS NIÑAS, AROA, MARÍA Y LUCÍA, SON ANTIGUAS ALUMNAS DE LA SEÑO Y VIENEN CASI TODOS LOS RECREOS A SALUDARNOS Y A AYUDAR.
ESTA ES LA LETRA DE LA CANCIÓN
EL FAMOSO PLATO DEL MURAL ERA PARA CONSTRUIR ENTRE TODOS UN ARCO IRIS, NOS TOCÓ EL COLOR NARANJA, SALIMOS AL PATIO, CANTAMOS JUNTOS, LOS MAYORES LEYERON SUS MENSAJES DE PAZ, Y HASTA HUBO COHETES DE CONFETI...
LOS NIÑOS SE ANIMARON A COGER CONFETI DEL SUELO PARA LUEGO HACER UN TRABAJO EN CASA (LO LLEVAN EN LOS BOLSILLOS DEL ABRIGO)
AQUÍ PODÉIS LEER ALGUNOS REFRANES SOBRE LA PAZ
TODO EMPEZÓ ASÍ...
CUANDO EL LUNES LLEGARON LOS NIÑOS AL COLE VIERON QUE HABÍA UN MURAL NUEVO, ESE MURAL TENÍA UNAS MANOS ENLAZADAS, UNA PALOMA, UNA CANCIÓN, LA PALABRA PAZ Y UN PLATO (SEGÚN ELLOS)
,HABLAMOS DE LO QUE SIGNIFICA LA PAZ Y TODOS ESTAMOS DE ACUERDO LO QUE PASA ES QUE A VECES SE NOS OLVIDA Y PELEAMOS, MOLESTAMOS Y NO QUEREMOS A OTROS NIÑOS.
SE ME OCURRIÓ UNA PREGUNTA PARA CASA ¿PORQUÉ SIEMPRE RELACIONAMOS LA PALOMA CON LA PAZ?, HEMOS TENIDO MUCHAS RESPUESTAS (LOS NIÑOS SE VAN ANIMANDO) TODAS LAS RESPUESTAS ERAN VÁLIDAS
PARA EL QUE QUIERA LEER AQUÍ ESTÁ LOS ORÍGENES DE ESA RELACIÓN
La paloma es símbolo de la paz desde los tiempos del “Arca de Noé”, tal como se relata en la Biblia, Los textos sagrados, Génesis 8:8-12, cuentan que después del gran diluvio, Noé mandó a una paloma para que, a través de ella, se pudiera conocer en qué condiciones había quedado la tierra después del terrible suceso que lo obligó a encerrarse en el arca. La paloma regresó trayendo una rama de olivo en el pico, signo de que había árboles que no estaban ya cubiertos por el mar y que por lo tanto ya podían dejar el arca para volver a vivir en tierra firme. La paloma anunció que el peligro había desaparecido. Actualmente, más allá de las diferencias de raza, cultura y religión, el símbolo de la paloma de la paz es conocido universalmente.
TODO EL COLEGIO ESTABA PREPARANDO UNA CANCIÓN PARA CANTARLA JUNTOS EL DÍA DE LA PAZ, ES ESTA
OTRA VERSIÓN
APROVECHAMOS QUE VINIERON UNAS NIÑAS MAYORES A NUESTRA CLASE PARA QUE NOS CANTARAN LA CANCIÓN, ESTAS SON LAS NIÑAS, AROA, MARÍA Y LUCÍA, SON ANTIGUAS ALUMNAS DE LA SEÑO Y VIENEN CASI TODOS LOS RECREOS A SALUDARNOS Y A AYUDAR.
ESTA ES LA LETRA DE LA CANCIÓN
EL FAMOSO PLATO DEL MURAL ERA PARA CONSTRUIR ENTRE TODOS UN ARCO IRIS, NOS TOCÓ EL COLOR NARANJA, SALIMOS AL PATIO, CANTAMOS JUNTOS, LOS MAYORES LEYERON SUS MENSAJES DE PAZ, Y HASTA HUBO COHETES DE CONFETI...
LOS NIÑOS SE ANIMARON A COGER CONFETI DEL SUELO PARA LUEGO HACER UN TRABAJO EN CASA (LO LLEVAN EN LOS BOLSILLOS DEL ABRIGO)
AQUÍ PODÉIS LEER ALGUNOS REFRANES SOBRE LA PAZ
domingo, 25 de enero de 2015
CAMBIO DE GRUPOS, JUEGO DE IMÁGENES, FOTÓGRAFA PROFESIONAL Y FROZEN
ESTE TRIMESTRE HEMOS CAMBIADO LOS GRUPOS DE JUEGO Y TRABAJO, AQUÍ LOS TENÉIS
HEMOS JUGADO A UN JUEGO DE ADIVINAR, UN NIÑO COGÍA UNA IMAGEN Y LOS DEMÁS TENÍAMOS QUE ADIVINAR QUÉ ERA HACIENDO PREGUNTAS COMO POR EJEMPLO... ¿SE COME? ¿SIRVE PARA VESTIRSE? ¿ESTÁ EN LA CLASE? ¿DE QUÉ COLOR ES?
ALGUIEN HA COGIDO MI CÁMARA Y SE HA METIDO A FOTÓGRAFA (YO SE QUIEN ES)
ESTA SEMANA HEMOS EMPEZADO A VER FROZEN (LAS NIÑAS ESTÁS MUY MOTIVADAS CON SUS PROTAGONISTAS Y ADEMÁS MUY RELACIONADA CON EL TIEMPO QUE NOS ACOMPAÑA), LA VEREMOS EN VARIAS SESIONES
EN LA PESTAÑA DE MÚSICA HE PUESTO ALGUNAS CANCIONES DE FROZEN
SEMANA DE COJINES Y TEATRO
UN DÍA RAÚL NOS ENSEÑÓ QUE DENTRO DE SU COJÍN DE WINNY DE POO, HABÍA UN WINNY DE POO DE VERDAD, EL COJÍN SE TRANSFORMABA EN MUÑEQUITO, A TODOS LOS NIÑOS LES DIO UN POCO DE ENVIDIA Y QUISIERON MIRAR A VER SI EN SU COJÍN HABÍA TAMBIÉN UN WINNY DE POO, CUÁL FUE LA SORPRESA DE TODOS QUE CUANDO FUIMOS ABRIENDO CREMALLERAS TODOS TENÍAN UN WINNY DENTRO, MENOS LOS NIÑOS CUYO COJÍN NO TENÍA CREMALLERA, PERO TENÍAMOS UN SOBRE (QUE CASUALIDAD) Y EN ESE SOBRE HABÍA UNA CARTA (AQUÍ ENTRA LA NECESIDAD DE LA LECTURA), ME HICIERON LEERLA Y PONÍA LO SIGUIENTE...
LOS SIETE NIÑOS SIN CREMALLERA, SALIERON CORRIENDO A BUSCAR QUÉ PUERTA ABRÍA ESA LLAVE, HASTA QUE DESCUBRIERON QUE ERA UN ARMARIO DE LA CLASE Y ALLÍ ESTABAN SUS WINNYS.
AL FINAL TODOS TIENEN SU OSITO (HUBO DOS NIÑOS QUE LO PERDIERON POR EL CAMINO E HICIERON A SU MAMÁ VOLVER PARA BUSCARLO), HAY VECES QUE LAS COSAS MÁS PEQUEÑAS TIENEN TANTO VALOR COMO LAS GRANDES.
EL MIÉRCOLES DECIDIMOS HACER TRES TEATRILLOS, HAY NIÑOS QUE PREFIEREN SER PÚBLICO Y NOSOTROS RESPETAMOS LAS DECISIONES DE TODOS
LOS TRES CERDITOS
CAPERUCITA
TAMBIÉN HICIMOS UNO DE SUPERHÉROES, PERO DE ESE NO HAY FOTOS (I´M SORRY)
sábado, 17 de enero de 2015
UNIDAD NUEVA: LA CALLE Y LAS TIENDAS
COMENZAMOS UNA NUEVA UNIDAD, EN ELLA VAMOS A TRABAJAR LAS CALLES Y LAS TIENDAS, ESTE ES EL MURAL MOTIVADOR, EMPEZAMOS A HABLAR DE TODAS LAS COSAS QUE VEMOS, SALIERON MUCHOS TEMAS QUE ENTRE TODOS COMENTAMOS Y HABLAMOS UN POQUITO DE UN TEMA QUE A MÍ ME PREOCUPA MUCHO (LOS PERROS Y LOS DUEÑOS), CONSIDERO QUE DEBEN IR SIEMPRE ATADOS POR LA CALLE Y ASÍ SE LO TRANSMITÍ A LOS NIÑOS, PREGUNTARLES A VER QUÉ OS CUENTAN...
LA BRUJA PICOLINA (QUE SIEMPRE NOS HACE REGALOS) NOS HA DEJADO UN JUEGO DE TIENDAS MUY ORIGINAL, AQUÍ LO PODÉIS VER...
ENTRE TODOS PENSAMOS TODAS LAS TIENDAS QUE HABÍA EN BOLAÑOS Y LO QUE SE VENDÍA EN CADA UNA DE ELLAS, DE TAREA PARA EL FIN DE SEMANA LOS NIÑOS ELIGIERON AL AZAR UNA DE LAS TIENDAS Y TENDRÁN QUE HACER UN TRABAJO RELACIONADO CON ELLAS.
HEMOS PUESTO EN EL RINCÓN DE LA CASITA UN SUPERMERCADO Y UNA TIENDA DE ANIMALES.
LES ENSEÑÉ QUE NUESTRA MONEDA ES EL EURO Y ESTOS SON LOS BILLETES Y MONEDAS QUE NECESITAMOS PARA COMPRAR
SARA FERRETERÍA TORNILLO Y TUERCA
RAÚL MERCERÍA CALCETINES Y CALZONCILLOS
SERGIO TIENDA DE ANIMALES HUESOS Y JUGUETE PERRITO
CARLA TIENDA DE CHUCHES CARAMELOS
FELIX FONTANERÍA TUBOS
SHEREZADE LIBRERÍA DOS CUENTOS
ALONSO ZAPATERÍA ZAPATILLAS
IRENE TIENDA DE MUEBLES SILLA
ELENA ARANDA TIENDA DE ROPA PAÑUELO
JAVIER FRUTERÍA PLATANO
MARÍA ALMANSA TIENDA DE MÚSICA FLAUTA
ELENA LÓPEZ TIENDA DE TELAS BOTONES, GOMAS
JESÚS FLORISTERÍA PENSAMIENTO
ANTONY TIENDA DE DISFRACES CARETA DE CARNAVAL
VANESA CARNICERÍA HAMBURGUESAS
ÁLVARO PERFUMERÍA COLONIA
CRISTIAN KIOSCO PERIÓDICO
ALEJANDRO TIENDA DE CHINOS MOTO DE JUGUETE
ESTA SEMANA HAN FALTADO MUCHOS NIÑOS AL COLEGIO, UN DÍA HASTA LLEGAMOS A CONTAR 5 COJINES VACÍOS, SE NOTA QUE HA LLEGADO EL INVIERNO CON TODOS SUS VIRUS...
HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR LAS VOCALES EN MINÚSCULA, LO HEMOS HECHO CON LA LETRA i. EN EL APARTADO DE VOCALES PODÉIS VER ALGUNOS VIDEOS NUEVOS
LA BRUJA PICOLINA (QUE SIEMPRE NOS HACE REGALOS) NOS HA DEJADO UN JUEGO DE TIENDAS MUY ORIGINAL, AQUÍ LO PODÉIS VER...
ENTRE TODOS PENSAMOS TODAS LAS TIENDAS QUE HABÍA EN BOLAÑOS Y LO QUE SE VENDÍA EN CADA UNA DE ELLAS, DE TAREA PARA EL FIN DE SEMANA LOS NIÑOS ELIGIERON AL AZAR UNA DE LAS TIENDAS Y TENDRÁN QUE HACER UN TRABAJO RELACIONADO CON ELLAS.
HEMOS PUESTO EN EL RINCÓN DE LA CASITA UN SUPERMERCADO Y UNA TIENDA DE ANIMALES.
LES ENSEÑÉ QUE NUESTRA MONEDA ES EL EURO Y ESTOS SON LOS BILLETES Y MONEDAS QUE NECESITAMOS PARA COMPRAR
LA
ACTIVIDAD PROPUESTA PARA EL ANTERIOR FIN DE SEMANA FUE MUY
ENRIQUECEDORA,NO PENSADA AL AZAR, SINO COMO UN PLANTEAMIENTO PRÁCTICO DE
APRENDIZAJE, YA QUE EL NIÑO TENÍA QUE EMPLEAR LA EXPRESIÓN ORAL, LA
COMUNICACIÓN GESTUAL, LA OBSERVACIÓN, LA MANIPULACIÓN DE OBJETOS
COTIDIANOS EN SU VIDA... TENIENDO MUY EN CUENTA QUE DE ESA MANERA , LOS NIÑOS CONSTRUYEN SU REALIDAD,
INTERRELACIONAN SU PENSAMIENTO CON LAS ACCIONES COTIDIANAS QUE HACEN
LOS PAPÁS Y LAS MAMÁS; ASÍ, HAN VISITADO: LA PANADERÍA , PESCADERÍA,
SUPERMERCADO, TIENDA DE ROPA, ELECTRODOMÉSTICOS, RELOJERÍA,CARNICERÍA,
ZAPATERÍA. HAN SIDO CONSCIENTES QUE PARA COMPRAR SE NECESITA DINERO Y
QUE HAY QUE SABER EMPLEARLO Y NO MALGASTARLO; DE ESTA FORMA, ENSEÑAMOS A
LOS NIÑOS SU JUSTO VALOR Y QUE SI NO SE TIENE, NO SE PUEDE COMPRAR MÁS;
POR LO TANTO, EL NIÑO ESTÁ VIVENCIANDO UNA REALIDAD, QUE LUEGO
EXPRESARÁ EN EL JUEGO COMO VEREMOS MÁS ADELANTE.
AQUÍ OS PONGO LOS NIÑOS CON LA TIENDA QUE LES TOCÓ Y LO QUE COMPRARON EN ELLA...
PAULA LARA JUGUETERÍA MUÑECA Y SACAPUNTAS
VICTOR TIENDA DE ELECTRODOMÉSTICOS EXPRIMIDOR
PAULA LÓPEZ PASTELERÍA GALLETILLAS
CLARA TIENDA DE MÓVILES UN MÓVIL
SARA FERRETERÍA TORNILLO Y TUERCA
RAÚL MERCERÍA CALCETINES Y CALZONCILLOS
SERGIO TIENDA DE ANIMALES HUESOS Y JUGUETE PERRITO
CARLA TIENDA DE CHUCHES CARAMELOS
FELIX FONTANERÍA TUBOS
SHEREZADE LIBRERÍA DOS CUENTOS
ALONSO ZAPATERÍA ZAPATILLAS
IRENE TIENDA DE MUEBLES SILLA
ELENA ARANDA TIENDA DE ROPA PAÑUELO
JAVIER FRUTERÍA PLATANO
MARÍA ALMANSA TIENDA DE MÚSICA FLAUTA
ELENA LÓPEZ TIENDA DE TELAS BOTONES, GOMAS
JESÚS FLORISTERÍA PENSAMIENTO
ANTONY TIENDA DE DISFRACES CARETA DE CARNAVAL
VANESA CARNICERÍA HAMBURGUESAS
ÁLVARO PERFUMERÍA COLONIA
CRISTIAN KIOSCO PERIÓDICO
ALEJANDRO TIENDA DE CHINOS MOTO DE JUGUETE
ESTA SEMANA HAN FALTADO MUCHOS NIÑOS AL COLEGIO, UN DÍA HASTA LLEGAMOS A CONTAR 5 COJINES VACÍOS, SE NOTA QUE HA LLEGADO EL INVIERNO CON TODOS SUS VIRUS...
EL VIERNES TUVIMOS UNA SORPRESA, LA SEÑO HIZO UNOS LAZOS DE COLOR AMARILLO, AZUL Y VERDE Y NOS DIJO QUE YA AVERIGÜARÍAMOS PARA QUE ERAN, LUEGO NOS FUIMOS A LA SALA DE PSICOMOTRICIDAD CON TODOS LOS COMPAÑEROS DE INFANTIL Y ALLÍ SE DESCUBRIÓ LA SORPRESA, LOS LAZOS ERAN PARA NUESTROS AMIGOS PLASTILATA, CARTOPEL Y TARROTELLA, LOS CONTENEDORES QUE VIENEN TODOS LOS AÑOS A RECORDARNOS LA IMPORTANCIA DE RECICLAR
HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR LAS VOCALES EN MINÚSCULA, LO HEMOS HECHO CON LA LETRA i. EN EL APARTADO DE VOCALES PODÉIS VER ALGUNOS VIDEOS NUEVOS
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