YA ESTAMOS INMERSOS EN NUESTRO PROCESO DE APRENDIZAJE DE ESCRITURA Y LECTURA, LAS FICHAS QUE VAN A CASA HAY QUE LEERLAS DIARIAMENTE, SE NOTA LOS NIÑOS QUE LEEN EN CASA.
ESTA SEMANA SE HAN LLEVADO UN ABECEDARIO, COMO YO LES DIGO A ELLOS, TIENE QUE ESTAR PEGADO EN LA PARED A LA ALTURA DE SUS OJOS, PODÉIS JUGAR A BUSCAR LETRAS, A REPASARLAS, A COPIARLAS EN PAPEL, A DECIR EL ABECEDARIO, ETC.
EN CUANTO A LA ESCRITURA, YA ESTAMOS ESCRIBIENDO PALABRAS EN MAYÚSCULAS, OS PONGO UN EJEMPLO DE CÓMO LO HACEMOS:
- ELEGIMOS UNA PALABRA OTOÑO
-DAMOS TANTAS PALMADAS COMO SÍLABAS TIENE O-TO-ÑO
-DECIMOS ¿CÓMO SE ESCRIBE O? ¿CÓMO SE ESCRIBE TO? ¿NO SABEMOS CUÁL ES LA T? PUES LA BUSCAMOS EN EL ABECEDARIO
A VECES HACEN CUADROS CON LAS LETRAS EN VEZ DE ESCRIBIR, Y ELLOS TAN CONTENTOS.